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重慶市長(zhǎng)壽區(qū)區(qū)教育委員會(huì)

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[ 索引號(hào) ] 11500221009303753G/2021-00250 [ 發(fā)文字號(hào) ] 長(zhǎng)教發(fā)〔2019〕64號(hào)
[ 主題分類 ] 教育 [ 體裁分類 ] 其他
[ 發(fā)布機(jī)構(gòu) ] 長(zhǎng)壽區(qū)教委 [ 有效性 ]
[ 成文日期 ] 2019-04-11 [ 發(fā)布日期 ] 2019-04-24

重慶市長(zhǎng)壽區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的幫扶實(shí)施方案》的通知

日期:2019-04-24

各街鎮(zhèn)教管中心,直屬學(xué)校(單位):

現(xiàn)將《重慶市長(zhǎng)壽區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生幫扶的實(shí)施方案》印發(fā)你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????重慶市長(zhǎng)壽區(qū)教育委員會(huì)

????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????2019年4月11日



重慶市長(zhǎng)壽區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生幫扶的實(shí)施方案


為全面貫徹《中共重慶市委辦公廳重慶市人民政府辦公廳印發(fā)〈關(guān)于深入開(kāi)展扶志扶智工作激發(fā)貧困群眾脫貧內(nèi)生動(dòng)力的實(shí)施意見(jiàn)〉的通知》(渝委辦發(fā)〔201866號(hào))的精神,落實(shí)《中共重慶市委教育工作委員會(huì)重慶市教育委員會(huì)關(guān)于實(shí)施教育扶貧攻堅(jiān)三年行動(dòng)的意見(jiàn)》(渝教工委〔201891號(hào))和《中共重慶市長(zhǎng)壽區(qū)委教育工作委員會(huì)、重慶市長(zhǎng)壽區(qū)教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)長(zhǎng)壽區(qū)教育扶貧攻堅(jiān)三年行動(dòng)實(shí)施方案的通知》(長(zhǎng)教工委發(fā)〔201964號(hào))總體部署,進(jìn)一步加大對(duì)中小學(xué)在校貧困學(xué)生的關(guān)愛(ài)幫扶力度,對(duì)建卡貧困家庭在校學(xué)生實(shí)行全程資助、全員覆蓋保障,全面實(shí)現(xiàn)脫貧攻堅(jiān),現(xiàn)就扎實(shí)推進(jìn)我區(qū)在校貧困學(xué)生、留守兒童幫扶工作制定如下工作方案。

一、工作目標(biāo)

完善全區(qū)建卡貧困戶家庭學(xué)生和其他貧困學(xué)生、農(nóng)村留守兒童電子信息庫(kù),建立貧困學(xué)生助學(xué)幫扶機(jī)制,協(xié)調(diào)組織開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),促進(jìn)貧困家庭學(xué)生身心健康地成長(zhǎng)

二、組織機(jī)構(gòu)

為保證工作順利實(shí)施,特成立長(zhǎng)壽區(qū)在校貧困學(xué)生關(guān)愛(ài)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。

?長(zhǎng):張新明

副組長(zhǎng):楊勝中、趙明、李切勇

??員:區(qū)教委各科室負(fù)責(zé)人,各中小學(xué)校長(zhǎng)。

辦公室設(shè)在基礎(chǔ)教育科,具體牽頭貧困學(xué)生關(guān)愛(ài)幫扶工作的組織、實(shí)施評(píng)估等日常工作。各校也相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保工作順利開(kāi)展。

工作時(shí)間?

(一)啟動(dòng)階段

20193月,學(xué)習(xí)相關(guān)文件,啟動(dòng)貧困學(xué)生幫扶工作?

(二)制定方案階段

20195月底前,各街鎮(zhèn)教管中心,直屬學(xué)校制定本單位幫扶困難學(xué)生工作方案。?

)實(shí)施階段

2020年底前,區(qū)教委定期或不定期對(duì)學(xué)校開(kāi)展困難學(xué)生幫扶工作檢查指導(dǎo),在檢查中發(fā)現(xiàn)不按幫扶工作方案要求執(zhí)行的給予批評(píng)教育,限期整改,直到達(dá)到要求為止。?

四、工作內(nèi)容

(一)建檔

完善建卡貧困家庭學(xué)生電子信息庫(kù),做到“一人一卡”,準(zhǔn)確掌握困難學(xué)生年齡、監(jiān)護(hù)人、學(xué)習(xí)、生活狀況等信息(建電子檔文本)。各街鎮(zhèn)教管中心、直屬學(xué)校要對(duì)本轄區(qū)學(xué)校建卡貧困戶學(xué)生信息按照立卡貧困戶學(xué)生電子信息庫(kù)的要求逐戶比對(duì)、核實(shí),對(duì)不完善和需更正的信息重新確認(rèn),建立學(xué)校貧困學(xué)生臺(tái)賬。

(二)結(jié)對(duì)

班級(jí)和年級(jí)的教師、干部結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)幫扶貧困家庭學(xué)生。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生困難資助和心理關(guān)愛(ài),注意尊重貧困學(xué)生隱私,在扶志與扶智上精準(zhǔn)施策。幫聯(lián)可采取“一幫一”“一幫多”或“多幫一”等方式,確保全區(qū)中小學(xué)建卡貧困戶學(xué)生幫扶全覆蓋。

(三)幫扶

1落實(shí)國(guó)家助學(xué)普惠幫扶政策。教委資助中心根據(jù)現(xiàn)有國(guó)家助學(xué)普惠政策,確保建卡貧困戶學(xué)生全覆蓋。

2生活幫扶。各校要結(jié)合本校實(shí)際,采取多種方式給予困難學(xué)生物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)上的幫扶,解決生活困難,提高生活質(zhì)量。

3學(xué)習(xí)幫扶。各校要結(jié)合本校實(shí)際,安排教師幫扶貧困學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,解決學(xué)習(xí)困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4品德幫扶。各校要對(duì)貧困難學(xué)生進(jìn)行品德、心理、行為方面的教育、熏陶、疏導(dǎo)和幫助,加強(qiáng)勞動(dòng)教育、生命教育,幫助形成良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,健康成長(zhǎng),成人成才。

5興趣特長(zhǎng)幫扶。各校對(duì)貧困學(xué)生中有各種體育、藝術(shù)、科技等興趣特長(zhǎng)的學(xué)生,優(yōu)先幫助他們參加各種興趣培養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐,開(kāi)展針對(duì)性的指導(dǎo)和訓(xùn)練,激發(fā)潛能、培養(yǎng)個(gè)性,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

6家長(zhǎng)幫扶。各校每學(xué)期必須對(duì)貧困難學(xué)生家庭進(jìn)行家訪,走進(jìn)貧困學(xué)生家庭,幫助家長(zhǎng)優(yōu)化家庭教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)的家庭教育,與學(xué)校共建良好環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

7社會(huì)幫扶。優(yōu)先扶助建檔立卡貧困戶學(xué)生。各校要積極引導(dǎo)公益組織、社會(huì)團(tuán)體或愛(ài)心人士開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng),對(duì)建卡貧困戶學(xué)生實(shí)施精準(zhǔn)扶助。

工作要求

(一)制定工作方案,落實(shí)幫扶任務(wù)

各學(xué)校要統(tǒng)一思想,高度重視,按照要求,成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),細(xì)化幫扶活動(dòng)內(nèi)容、方法、步驟、人員安排、措施要求制定具體的貧困學(xué)生幫扶工作方案并有效落實(shí)。各校2019430將幫聯(lián)結(jié)對(duì)情況和工作方案以電子郵件形式到教委報(bào)基教科,郵箱:410446539@qq.com,聯(lián)系人:陳建容。

(二)加強(qiáng)工作督查,確保幫扶質(zhì)量

各牽頭科室、單位要加強(qiáng)困難學(xué)習(xí)幫扶工作過(guò)程管理和動(dòng)態(tài)督查,并將考核結(jié)果作為校長(zhǎng)年度考核和中小學(xué)素質(zhì)教育目標(biāo)管理考核以及綜合督導(dǎo)考核的重要內(nèi)容。基教科要定期走訪被幫扶的困難學(xué)生,了解困難學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、心理健康、社會(huì)實(shí)踐、家庭教育等情況,對(duì)工作不力、措施不到位、成效不明顯的予以通報(bào)批評(píng),直至采取相應(yīng)的措施

區(qū)政府教育督導(dǎo)室將該項(xiàng)工作納入責(zé)任區(qū)督學(xué)工作職責(zé)和重要考核內(nèi)容,并定期學(xué)校開(kāi)展困難學(xué)生幫扶工作進(jìn)展及成效開(kāi)展督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改,確保活動(dòng)扎實(shí)有效的開(kāi)展。

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